Formarse es crear posibilidades. Aprende de forma vivencial.
EXPERIENCIA
REFLEXIÓN
IDEAS
APLICACIÓN
La formación EXPERIENCIAL te permite “aprender haciendo” mediante la selección de metodologías didácticas y la dinamización de grupos. No se trata de los objetivos del docente: quiero enseñar…Se trata del objetivo del alumno: quiero aprender, quiero conseguir…
REFLEXIÓN sobre las necesidades de los participantes, sus expectativas, características, creencias, motivos de sus hábitos, resultados… El docente es un facilitador de escenarios de aprendizaje en los que el alumno va a potenciar una serie de competencias técnicas y horizontales.
IDEAS. Asumir que el protagonista de la formación es el alumno. La utilidad y validez de la formación la define el propio usuario/cliente. Se aprende haciendo, experimentando, observando, analizando, criticando, probando, mediante ensayo y error, reflexionando, esquematizando…pero siempre siendo protagonista.
APLICACIÓN de metodologías y medios didácticos que se pueden poner en marcha en un grupo de aprendizaje. Diseñar el objetivo de cada sesión, las prácticas necesarias para reflexionar, establecer conceptos claros, poner en marcha y preparar la extrapolación al ámbito que se desee: laboral, personal, social…
Elige el área que desees desarrollar
Liderazgo y Equipos
El líder Coach. Conversaciones resonantes. Inspirando y motivando personas. Técnicas de coaching para líderes.
Marca Personal
Técnicas de Venta. Marca Personal. Manejo de entrevistas de trabajo. Habilidades comerciales.
Habilidades Personales
Técnicas para desarrollar autoestima y habilidades sociales. Inteligencia Emocional. Risoterapia. Mindfulness. Gestión del estrés.
Hablar en Público
Metodologías activas docentes. Cómo dejar huella en tus presentaciones. Técnicas de manejo de grupos formativos.